[1]
Rebouças, J.V. , Costa, M.C.M. e Pontes, A.L. 2015. A(s) concepção(ões) de linguagem que norteia(m) as práticas discursivas nas aulas de lí­ngua portuguesa do ensino médio. Diálogo das Letras. 4, 1 (jun. 2015), 24–39.