Fortes, L. 2014. A representação do inglês/lí­ngua estrangeira como "matéria escolar" e alguns de seus efeitos nas práticas pedagógicas. Diálogo das Letras. 3, 1 (jun. 2014), 27– 49. DOI:https://doi.org/10.22297/dl.v3i1.1108.