[1]
Costa, M.C.M. e Irineu, L.M. 2014. Abordagem discursiva da representação social sobre a lí­ngua espanhola: com a palavra, os alunos do curso de Letras/Espanhol do CAMEAM/UERN. Diálogo das Letras. 3, 1 (jun. 2014), 50–63.