Souza, A.F.P. de e Brito, Áustria R. 2021. Uma análise semântico-argumentativa de textos de alunos do 8º ano: o trabalho com o gênero carta do leitor em sala de aula. Diálogo das Letras. 10, (set. 2021), e02113. DOI:https://doi.org/10.22297/2316-17952021v10e02113.