Krewer, E., Soares, C.P. e Sobral, A. 2023. Ensino de língua portuguesa do ponto de vista da enunciação: uma proposta didática a partir da Análise Dialógica do Discurso. Diálogo das Letras. 12, (jul. 2023), e02312. DOI:https://doi.org/10.22297/2316-17952023v12e02312.