Prado, V.A. do 2018. A atuação de forças contraditórias na produção do discurso na escola: a leitura e a escrita de foto-legenda em foco. Diálogo das Letras. 7, 1 (abr. 2018), 41–61. DOI:https://doi.org/10.22297/dl.v7i1.2967.