[1]
Mendes do Carmo, C. et al. 2024. O uso dos termos gênero textual e gênero discursivo em livros didáticos: uma análise de obras do Ensino Médio do PNLD 2021. Diálogo das Letras. 13, (ago. 2024), e02421. DOI:https://doi.org/10.22297/2316-17952024v13e02421.