Corrêa, A.B. e Bortolanza, A.M.E. 2018. A produção textual como uma atividade discursiva e dialógica da criança: implicações da teoria histórico-cultural. Diálogo das Letras. 7, 3 (set. 2018), 50–66. DOI:https://doi.org/10.22297/dl.v7i3.3327.