Wittke , C. I. ., & Marins, I. M. M. . (2020). Gênero textual crônica como (mega)instrumento para desenvolver a capacidade de escrita do aluno. Diálogo Das Letras, 9, 02026. Recuperado de https://periodicos.apps.uern.br/index.php/DDL/article/view/2701