FORTES, Laura. A representação do inglês/lí­ngua estrangeira como "matéria escolar" e alguns de seus efeitos nas práticas pedagógicas. Diálogo das Letras, [S. l.], v. 3, n. 1, p. 27– 49, 2014. DOI: 10.22297/dl.v3i1.1108. Disponível em: https://periodicos.apps.uern.br/index.php/DDL/article/view/1340. Acesso em: 14 abr. 2025.