RIBEIRO, C. S.; CARDOSO, R. D. Hiperconto e o ensino de literatura digital: uma abordagem metodológica para o Ensino Fundamental II. Diálogo das Letras, [S. l.], v. 11, p. e02214, 2022. DOI: 10.22297/2316-17952022v11e02214. Disponível em: https://periodicos.apps.uern.br/index.php/DDL/article/view/3982. Acesso em: 4 dez. 2024.