SCHMITT, Briane; RIBAS, Gabriel da Silva; FREITAS, Ernani Cesar. O letramento multimodal na escola: estabelecendo uma relação entre o eu e a sociedade. Diálogo das Letras, [S. l.], v. 7, n. 1, p. 96–102, 2018. DOI: 10.22297/dl.v7i1.2972. Disponível em: https://periodicos.apps.uern.br/index.php/DDL/article/view/569. Acesso em: 8 abr. 2025.