CORRÊA, A. B. .; BORTOLANZA, A. M. E. . A produção textual como uma atividade discursiva e dialógica da criança: implicações da teoria histórico-cultural. Diálogo das Letras, [S. l.], v. 7, n. 3, p. 50–66, 2018. Disponível em: https://periodicos.apps.uern.br/index.php/DDL/article/view/743. Acesso em: 4 dez. 2024.