BISPO, Marcos. Coesão pronominal e desenvolvimento de capacidades de linguagem no livro didático. Diálogo das Letras, [S. l.], v. 14, p. e02525, 2025. DOI: 10.22297/2316-17952025v14e02525. Disponível em: https://periodicos.apps.uern.br/index.php/DDL/article/view/7248. Acesso em: 5 dez. 2025.