MAFRA, G. M. .; BARROS, E. M. D. de . Revisão coletiva, correção do professor e autoavaliação: atividades mediadoras da aprendizagem da escrita. Diálogo das Letras, [S. l.], v. 6, n. 1, p. 33–62, 2017. Disponível em: https://periodicos.apps.uern.br/index.php/DDL/article/view/872. Acesso em: 5 nov. 2024.