GIOVANI, F. .; SOUZA, N. B. de . O dado singular que ilumina o percurso: uma análise indiciária da elaboração didática de oficinas de linguagem com base nos gêneros discursivos. Diálogo das Letras, [S. l.], v. 6, n. 1, p. 304–323, 2017. Disponível em: https://periodicos.apps.uern.br/index.php/DDL/article/view/955. Acesso em: 5 out. 2024.