KERSCH, Dorotea Frank; MARQUES, Renata Garcia. Redes sociais digitais na escola: possibilidades de conexão, produção de sentido e aprendizagem. Diálogo das Letras, [S. l.], v. 6, n. 02, p. 343–362, 2017. DOI: 10.22297/DL.V6I2.2693. Disponível em: https://periodicos.apps.uern.br/index.php/DDL/article/view/1053. Acesso em: 11 abr. 2025.