Borges, Celia Nunes Pereira, e Zaíra Bomfante dos Santos. 2022. “O Uso De Videogames Como Textos Na Sala De Aula: Um Olhar Pelas Lentes Da Abordagem Multimodal”. Diálogo Das Letras 11 (agosto):e02205. https://doi.org/10.22297/2316-17952022v11e02205.