Furlan, M. M. . (2013) “O modo argumentativo na caracterização do ethos do discurso de autoajuda para adolescentes”, Diálogo das Letras, 2(1), p. 162–181. Disponível em: https://periodicos.apps.uern.br/index.php/DDL/article/view/1164 (Acessado: 5 outubro 2024).