Pinho, L. S. do . (2015) “Análise do discurso na aula adicional sob dupla perspectiva: dialógica e discursiva”, Diálogo das Letras, 4(1), p. 40–58. Disponível em: https://periodicos.apps.uern.br/index.php/DDL/article/view/1292 (Acessado: 19 setembro 2024).