Souza, A. F. P. de e Brito, Áustria R. (2021) “Uma análise semântico-argumentativa de textos de alunos do 8º ano: o trabalho com o gênero carta do leitor em sala de aula”, Diálogo das Letras, 10, p. e02113. Disponível em: https://periodicos.apps.uern.br/index.php/DDL/article/view/2807 (Acessado: 5 outubro 2024).