Corrêa, A. B. . e Bortolanza, A. M. E. . (2018) “A produção textual como uma atividade discursiva e dialógica da criança: implicações da teoria histórico-cultural”, Diálogo das Letras, 7(3), p. 50–66. Disponível em: https://periodicos.apps.uern.br/index.php/DDL/article/view/743 (Acessado: 4 dezembro 2024).