Lima, G. . (2017) “A avaliação da redação escolar: o que fazem os graduandos em Letras e como ressignificam esse processo enquanto professores de lí­ngua em formação”, Diálogo das Letras, 6(1), p. 176–198. Disponível em: https://periodicos.apps.uern.br/index.php/DDL/article/view/948 (Acessado: 5 outubro 2024).