Giovani, F. . and Souza, N. B. de . (2017) “O dado singular que ilumina o percurso: uma análise indiciária da elaboração didática de oficinas de linguagem com base nos gêneros discursivos”, Diálogo das Letras, 6(1), pp. 304–323. doi: 10.22297/DL.V6I1.2379.