Borges, C. N. P., e Z. B. dos Santos. “O Uso De Videogames Como Textos Na Sala De Aula: Um Olhar Pelas Lentes Da Abordagem Multimodal”. Diálogo Das Letras, vol. 11, agosto de 2022, p. e02205, doi:10.22297/2316-17952022v11e02205.