Parahyba, Fatiha Dechicha, e Eulália Leurquin. “Sequência didática Para O Ensino E Aprendizagem Da produção De Gêneros Escritos: Reflexões Sobre avaliação Formativa E regulação”. Diálogo Das Letras, vol. 7, nº 2, agosto de 2018, p. 207-26, doi:10.22297/dl.v7i2.3215.