SOUZA, E. T. . Elaboração e aplicação de atividades com mí­dias digitais para o ensino de inglês na percepção do professor e do aluno. COLINEARES, Mossoró, Brasil, v. 7, n. 2, p. 121–136, 2020. Disponível em: https://periodicos.apps.uern.br/index.php/RCOL/article/view/3397. Acesso em: 24 nov. 2024.