Barbosa, J. R. A. . (2020) “Análise comparada de abordagens de livros didáticos para o ensino-aprendizagem do grego do Novo Testamento”, Colineares. Mossoró, Brasil, 7(1), p. 53–80. Disponível em: https://periodicos.apps.uern.br/index.php/RCOL/article/view/2855 (Acessado: 30 março 2026).