Flora, Ane Patricia. “Lí­ngua Brasileira De Sinais (Libras) Como Mediadora Do Professor No Ensino De Inglês Para Pessoas Surdas: A contribuição Dos diários Reflexivos”. Colineares 8, no. 1 (junho 30, 2021): 47–64. Acessado março 30, 2026. https://periodicos.apps.uern.br/index.php/RCOL/article/view/3454.