Marcos Aurélio Alves e Silva, & Tânia Maria Goretti Donato Bazante. (2020). PROFISSIONALIZAÇÃO, FORMAÇÃO E SABERES DOCENTES: os desafios na escolha dos livros didáticos de matemática . Revista Eletrônica Científica Ensino Interdisciplinar, 4(11). Recuperado de https://periodicos.apps.uern.br/index.php/RECEI/article/view/1599