Edilson Fernandes de Souza, Henrique Gerson Köhl, & Júlio Ricardo de Barros Rodrigues. (2022). PRÁTICAS CORPORAIS COMO LINGUAGEM: ponderações preliminares acerca da organização do componente curricular educação fí­sica no ensino fundamental . Revista Eletrônica Científica Ensino Interdisciplinar, 8(25). Recuperado de https://periodicos.apps.uern.br/index.php/RECEI/article/view/3846