MARCELO ALVES COPPI; CLARILZA PRADO DE SOUSA. ESTUDO DA ALFABETIZAÇÃO CIENTÍFICA DE ALUNOS DO ENSINO MÉDIO DE UM COLÉGIO DE SÃO PAULO. Revista Eletrônica Científica Ensino Interdisciplinar, [S. l.], v. 5, n. 15, 2020. Disponível em: https://periodicos.apps.uern.br/index.php/RECEI/article/view/1696. Acesso em: 7 out. 2024.