JOSÉLIA CARVALHO DE ARAÚJO; MOACIR VIEIRA DA SILVA; RITA DE CÁSSIA DA CONCEIÇÃO GOMES. O ESTÁGIO SUPERVISIONADO COMO PONTO DE PARTIDA PARA UMA EDUCAÇÃO GEOGRÁFICA SIGNIFICATIVA. Revista Eletrônica Científica Ensino Interdisciplinar, [S. l.], v. 4, n. 12, 2020. Disponível em: https://periodicos.apps.uern.br/index.php/RECEI/article/view/1716. Acesso em: 24 nov. 2024.