BRENNO RAMY TEODÓSIO DA SILVA; FRANCISCO MARCONCIO TARGINO DE MOURA. SALA DE AULA INVERTIDA NO ENSINO DE QUÍMICA: : limites e possibilidades nas vozes discentes. Revista Eletrônica Científica Ensino Interdisciplinar, [S. l.], v. 6, n. 17, 2020. Disponível em: https://periodicos.apps.uern.br/index.php/RECEI/article/view/2103. Acesso em: 16 set. 2024.