DA SILVA, G. M.; FRANÇA DE CARVALHO, O. . O PROCESSO FORMATIVO DE PEDAGOGOS: uma identidade, múltiplos saberes – ação interdisciplinar . Revista Eletrônica Científica Ensino Interdisciplinar, [S. l.], v. 7, n. 20, 2021. Disponível em: https://periodicos.apps.uern.br/index.php/RECEI/article/view/2339. Acesso em: 22 nov. 2024.