HILDA MARA LOPES ARAÚJO; RONALDO MATOS ALBANO; GABRIEL NUNES LOPES FERREIRA. CONTRIBUIÇÃO DO PROGRAMA DE EDUCAÇÃO TUTORIAL NA FORMAÇÃO INICIAL DOS LICENCIANDOS EM PEDAGOGIA. Revista Eletrônica Científica Ensino Interdisciplinar, [S. l.], v. 7, n. 24, 2021. Disponível em: https://periodicos.apps.uern.br/index.php/RECEI/article/view/3631. Acesso em: 4 jul. 2024.