LUCYMARA CARPIM; PATRÍCIA LUPION TORRES; ROSILEI FERRARINI. ORGANIZAÇÃO CURRICULAR NA PERSPECTIVA DA COMPLEXIDADE: novas práticas pedagógicas na formação do professor. Revista Eletrônica Científica Ensino Interdisciplinar, [S. l.], v. 8, n. 25, 2022. Disponível em: https://periodicos.apps.uern.br/index.php/RECEI/article/view/4070. Acesso em: 22 dez. 2024.