DE ARAÚJO SANTOS, J. .; GOMES RODRIGUES, M. .; AMARAL DE CARVALHO, L. . PERCEPÇÕES DOS ALUNOS SOBRE O USO DA SALA DE AULA INVERTIDA NO ENSINO DE CIÊNCIAS E QUÍMICA. Revista Eletrônica Científica Ensino Interdisciplinar, [S. l.], v. 9, n. 30, 2023. DOI: 10.21920/recei72023930549567. Disponível em: https://periodicos.apps.uern.br/index.php/RECEI/article/view/4777. Acesso em: 25 nov. 2024.