MIGUEL ARCANJO FILHO; AGAMENON HENRIQUE DE CARVALHO TAVARES. O ENSINO DE GEOMETRIA NUMA PERSPECTIVA INTERDISCIPLINAR COMO INICIATIVA PARA UMA ABORDAGEM TRANSDISCIPLINAR. Revista Eletrônica Científica Ensino Interdisciplinar, [S. l.], v. 1, n. 3, 2020. Disponível em: https://periodicos.apps.uern.br/index.php/RECEI/article/view/584. Acesso em: 16 set. 2024.