ARNAUD, Anike. ESTADO DA ARTE SOBRE O ProBNCC: desdobramentos e mecanismos da política curricular . Revista Eletrônica Científica Ensino Interdisciplinar, [S. l.], v. 11, n. 37, 2025. DOI: 10.21920/recei.v11i37.7349. Disponível em: https://periodicos.apps.uern.br/index.php/RECEI/article/view/7349. Acesso em: 28 dez. 2025.