Daniele Prates Cordeiro Moretti de Andrade, e Maria Iolanda Monteiro. 2020. “EDUCAÇÃO HÍBRIDA: Abordagens práticas No Brasil”. Revista Eletrônica Científica Ensino Interdisciplinar 5 (14). https://periodicos.apps.uern.br/index.php/RECEI/article/view/1676.