Lais Borgartz, Taciara, e Rubia Emmel. 2020. “CICLOS REFLEXIVOS NA INVESTIGAÇÃO-FORMAÇÃO-AÇÃO SOBRE AS CONCEPÇÕES DE CURRÍCULO DOS LICENCIANDOS EM CIÊNCIAS BIOLÓGICAS”. Revista Eletrônica Científica Ensino Interdisciplinar 6 (17). https://periodicos.apps.uern.br/index.php/RECEI/article/view/2203.