Souza, Ana Caroline Lima de, Claudia Steffany da Silva Miranda, e Suely Scherer. 2024. “ESTUDANDO FRAÇÕES : Parangolés De ações Em Uma Aula De matemática”. Revista Eletrônica Científica Ensino Interdisciplinar 10 (34). https://doi.org/10.21920/recei.v10i34.6213.