Lucymara Carpim, Patrícia Lupion Torres e Rosilei Ferrarini (2022) “ORGANIZAÇÃO CURRICULAR NA PERSPECTIVA DA COMPLEXIDADE: novas práticas pedagógicas na formação do professor”, Revista Eletrônica Científica Ensino Interdisciplinar, 8(25). Disponível em: https://periodicos.apps.uern.br/index.php/RECEI/article/view/4070 (Acessado: 22 dezembro 2024).