Cunha, R. F. F. da e Sasaki, D. G. G. (2023) “UM RELATO DE EXPERIÊNCIAS DO USO DA METODOLOGIA PEER INSTRUCTION NO ENSINO MÉDIO INTEGRADO”, Revista Eletrônica Científica Ensino Interdisciplinar, 9(29). Disponível em: https://periodicos.apps.uern.br/index.php/RECEI/article/view/4883 (Acessado: 6 julho 2024).