Miguel Arcanjo Filho e Agamenon Henrique de Carvalho Tavares (2020) “O ENSINO DE GEOMETRIA NUMA PERSPECTIVA INTERDISCIPLINAR COMO INICIATIVA PARA UMA ABORDAGEM TRANSDISCIPLINAR”, Revista Eletrônica Científica Ensino Interdisciplinar, 1(3). Disponível em: https://periodicos.apps.uern.br/index.php/RECEI/article/view/584 (Acessado: 25 novembro 2024).