Samuel de Carvalho Lima e Fernanda Medeiros de Lima (2020) “INTERFACES ENTRE ENSINO DE ESPANHOL E TECNOLOGIAS DIGITAIS EM PESQUISAS STRICTO SENSU NO BRASIL”, Revista Eletrônica Científica Ensino Interdisciplinar, 2(4). Disponível em: https://periodicos.apps.uern.br/index.php/RECEI/article/view/595 (Acessado: 5 outubro 2024).