Hertha Cristina Carneiro Pessoa (2020) “NARRATIVAS DE PROFESSORES INDÍGENAS SOBRE O COTIDIANO ESCOLAR: perspectivas e desafios para pensar a educação escolar indí­gena ”, Revista Eletrônica Científica Ensino Interdisciplinar, 3(8). Disponível em: https://periodicos.apps.uern.br/index.php/RECEI/article/view/979 (Acessado: 23 dezembro 2024).