Lais Borgartz, T., e R. Emmel. “CICLOS REFLEXIVOS NA INVESTIGAÇÃO-FORMAÇÃO-AÇÃO SOBRE AS CONCEPÇÕES DE CURRÍCULO DOS LICENCIANDOS EM CIÊNCIAS BIOLÓGICAS”. Revista Eletrônica Científica Ensino Interdisciplinar, vol. 6, nº 17, agosto de 2020, https://periodicos.apps.uern.br/index.php/RECEI/article/view/2203.