Ilza Léia Ramos Arouche. “CRITICAL LITERACY, RESIGNIFICATION OF READING IN ENGLISH LANGUAGE AND RESCUE OF CITIZENSHIP”. Revista Eletrônica Científica Ensino Interdisciplinar, vol. 6, nº 19, outubro de 2020, https://periodicos.apps.uern.br/index.php/RECEI/article/view/2569.